朱熹主張的教學原則是
朱熹的教學原則 :教人有序不可説等
朱熹承了張載的思想,也提出"教人有序不可説等"的原則。他説:"事有大小,理無大小,故教人有序,而不可説等。"又説:"君子教人有序,先傳以小者近者,而後教以遠者大者。"他很注意由近到遠、由易到難、由淺到深、由已知到未知。
朱熹的教學原則 :教人有序不可説等
朱熹承了張載的思想,也提出"教人有序不可説等"的原則。他説:"事有大小,理無大小,故教人有序,而不可説等。"又説:"君子教人有序,先傳以小者近者,而後教以遠者大者。"他很注意由近到遠、由易到難、由淺到深、由已知到未知。