高等教育的精選

高中不屬於高等教育，屬於中等教育的範疇。我國中學分爲初級中學與進階中學，高中教育包括：普通高中、成人高中、職業高中、中等專業學校、中級技工學校和中等師範學校等。高等教育僅指大學，包括大學專科、大學本科、研究生...

科技對高等教育的影響：高校的物質設備、教學科研儀器等都是科學技術發展的成果在高等教育領域的具體應用，反映了科學技術發展的水平科學技術的迅速發展，科技成果的不斷創造，改變着高校的教學手段，使教學方式發生了革命性的...

本科教育在高等教育中是具有戰略地位的教育、是綱舉目張的教育，是大學的根和本。“高教大計、本科爲本，本科不牢、地動山搖。本科教育在高等教育中是具有戰略地位的教育、是綱舉目張的教育。”2018年6月，新時代全國高等...

&nbsp&nbsp&nbsp在不同視角下，高等教育學的學科性質特點是不同的。高等教育學從學科分類視角看，是綜合學科，而非單學科或者交叉學科從學科羣視角看，是基礎理論學科，研究的是高等教育一般規律從創建發展視角看，是應用學科，需...

高等教育大衆化，主要指能夠進入高校學習的受教育者，不分層次，都有機會進入學習的機會，大衆化強調的是受衆範圍廣、數量多，普通民衆都有機會接受高等教育。普及化指的是程度廣，受衆更多，人人都有機會接受教育。如普及九年義務...

3+2並不是普通高等教育，因爲他是相當於接受了三年中專教育，再進行兩年大專教育招生對象主要是一些初中畢業生，而有3+2這種模式的學校，通常都是一些高職高專類或者一些職業技術學院或者學校，進行的是高職高專類的高等教育，是...

職業教育和高等教育是兩種類型的教育。高等教育、普通高校，一般是本科，現在發展出來的高職，是專科。中職是高中階段的教育。把他看成是教育層次方面的區別。職業教育和普通教育主要不是層次上的區別，主要是培養兩種不同類...

《中華人民共和國教育法》第十四條規定，國務院和地方各級人民政府根據分級管理、分工負責的原則，領導和管理教育工作。中等及中等以下教育在國務院領導下，由地方人民政府管理。高等教育由國務院和省、自治區、直轄市人民...

高等教育機構，泛指實施高等教育的學校和具有研究生招生教育資格的科研院所，指提供教學和研究條件和授權頒發學位的高等教育組織，包括大學、學院、高等職業技術學院、高等專科學校、有關科研院所和成人高等教育機構等。...

教育功能指的是教育活動對個體發展和社會發展的影響和作用。從教育作用的對象來看，教育功能分爲教育的個體功能和社會功能。教育對社會的正向功能主要表現在促進社會政治、經濟和文化的發展。教育對社會的作用不是無限...

據古籍記載，中國在公元前二千七百年前就有了“大學”之稱。虞夏商時期的上庠、東序、右學等，從某種意義上來說已經具備高等教育的一些屬性，應該可以說是高等教育的雛形。中國古代的高等教育事業起於朝廷，而在春秋戰國時期...

家政教育產生於美國，發展於日本，現已成爲世界各國發展素質教育的重要途徑。在我國，建國前家政教育注重培養家庭主婦，以理想婦人的素養和能力爲培養重點，建國初期，這門本應繼續發展的學科卻被撤銷，直到20世紀90年代初纔開始恢...

普通高等學校本科專業目錄（2021年），共有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學12個門類740個本科專業，包含2021年公佈增設的37個本科專業，也是目前最新版，不包含各學校自設專...

是指通高等教育本科層次的在校生、畢業生。區別於預科、專科，學生畢業後可獲學士學位。本科生學制爲二年制(專科起點兩年制本科)，四年制(高中起點四年制本科)，五年制(醫學類、建築學)。...

是，普通高校本科是隻有透過高考考上的，別的不算。成人本科畢業生屬國民教育序列畢業生，可以報考公務員。國民教育序列指在教育部頒發畢業證書範圍內的全日制畢業生、自學考試畢業生、成人高等教育畢業生、函授或電大、遠...

案我國高等教育目的：高等教育必須貫徹國家的教育方針，爲社會主義現代化建設服務，與生產勞動相結合，使受教育者成爲德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。全面理解我國的高等教育目的需注意：（1）注重培養...

高等教育學研究方向可以按各人的喜愛來選研究方向。因爲各人的愛好不同，所選的方向也不同。例如喜歡文科的考生可選中文專業，外語專業，歷史專業等專業方向，如喜歡理科的可選，數學，物理，生物，等專業方向。...

1、高等教育學院是大學、專門學院、高等職業技術學院、高等專科學校的統稱，簡稱高校。2、從學歷和培養層次上講，包括專科、本科、碩士研究生、博士研究生。其中大學一般指綜合型高等院校，專門學院包括了醫科大學、戲曲學...

高等教育是教育的最高層次，是指在完成進階中等教育基礎上實施的教育。大專（專科）屬於高等教育。我國高等教育大學生教育階段分爲兩種形式：大學本科(簡稱大本、本科、大學)和大學專科(簡稱大專、專科)。專科畢業生可以繼續...

報考公務員備註高等教育是指接受過大學以上教育的人員被稱作高等教育大學階段，包括職業大專院校都屬於高等教育院校，擁有大專以上學歷的人員基本都是經過高等教育的，符合公務員報考條件...

高等教育教師指的是進階中等教育基礎上實施的教育的老師，一般指的是高等職業類的院校老師或者大學老師。《中華人民共和國高等教育法》第四十七條高等學校實行教師職務制度。高等學校教師職務根據學校所承擔的教學、科...

專科以上學歷，包括大專、本科學歷和研究生學歷。大學專科是以培養學術型高等人才爲主要目標，即大學專科的目標是理論化，是在完全中等教育的基礎上培養出一批具有大學專科理論知識的人。大專教育是在完全中等教育基礎上進...

中國古代的高等教育事業起於朝廷，在春秋戰國時期，中國社會發生了巨大的變革，在奴隸主貴族的政治統治走向崩潰的時候，“天子失官，學在四夷”，原來有貴族壟斷，官府掌管的文化也散失之民間，私人辦學成爲這個時期的一大景觀。從此...

不能管大學。大學歸教育局管。部分大學歸教育部直接管理。直屬高校校園建設總體規劃（以下簡稱校園規劃）的編制，新建、擴建、改建等基本建設項目（以下簡稱建設項目）的管理適用本辦法。直屬高校基本建設項目根據資金來源不同...

2019年高等教育毛入學率達到了51.8%，而且入校人數也達到了4020萬，這與人數也創下了歷年來高等教育毛入學率的歷史最好水平，多年以來，我們國家教育部狠抓高等教育，狠抓個省市學生的入學問題，力爭將高等教育毛入學率達到60%以...