初中生物的精選

人教版。人教版就是人民教育出版社出版的課本，現在版本很多，都有細微差別，但對知識點分佈和展現形式是沒有多大區別的，只是有些極少數用語和提法有點兒不一樣。...

生物學科素養主要包括四個方面:1、生命觀念:對觀察到的生命現象及相互關係或特性進行解釋後的抽象，是經過實證後的想法或觀點，是能夠理解或解釋相關事件和現象的品格和能力。2、理性思維:尊重事實和證據，崇尚嚴謹和務實...

包括構建與運用兩個方面。科學思維的建構是輸入過程，輸入的不僅是知識，更有問題系統、任務系統和方法系統，這些超越具體知識的系統，都需要學生透過提煉、分析、概括出來，是使知識認識化、結構化、思路化的過程。...

如今，生物和地理學科會考成績都進入中考總成績中，因此原來冷門的這兩門學科，如今熱起來了。雖然還是那個時間考試，但如果各科成績達不到規定標準，則考不上自己希望的進階中學，因此其重要程度一點都不亞於重點科目。其中，生物...

初中生物是初二進行結業考試。現在實行的是學完即考，以減輕學生的學業負擔。學生在初二第二學期學完生物學科之後，在期末考試之前，就會進行生物結業考試。其考試成績是學生初中畢業的重要條件之一，其結業考試成績計入學生...

初中生的生物和地理會繼續保持以往的政策，滿分是一百分，而且不計入中考總分數，只是參加結業考試，所以同樣是滿分一百分的分數，所以合格的分數是六十分，兩門成績都一樣，考夠六十分就是及格分數，初中不比高中，高中分數就和初中不...

微生物實驗室常用儀器有：恆溫培養箱、黴菌培養箱、生化培養箱、超淨工作臺、高壓滅菌器、烘箱、加熱板、電爐、電子分析天平、磁力攪拌器、水浴鍋、搖牀、離心機、低溫儲存箱、移液器、PH計、分光光度計、光學顯微鏡、...

是人民教育出版社。人民教育出版社，是教育部所屬的一家大型專業出版社，主要從事基礎教育教材和其他各級各類教材及教育圖書的研究、編寫、編輯、出版與發行。其成立於1950年12月1日，其前身是華北聯合出版社、上海聯合出...

新課標下初級中學生物教材會有一些調整，但不會推倒重來。初級中學學生原來用的生物教材會對照新的課程標準做適當的增刪，以適應新課標的要求。...

初中生物知識點很繁瑣很碎。所以我建議你把大多時間花在背誦理解上，刷題不要太頻繁，知識點很碎很多，好幾個知識點彙集在一道題上，很有可能下一個題差不多的圖考的知識點不一樣，但是題目只差幾個字，你當時做過就很有可能會直...

8中學8科分別是語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理。所謂的中學8科，其實指的是中考必考的八個筆答科目，儘管各省市、各地區分數設定和考試形式有所不同，但基本上這八個科目是沒有任何變化的，其中語文英語歷...

①氨基酸各原子數計算出來：C原子數＝R基上C原子數＋2H原子數＝R基上H原子數＋4O原子數＝R基上O原子數＋2N原子數＝R基上N原子數＋1。②每條肽鏈遊離氨基和羧基至少：各1個m條肽鏈蛋白質遊離氨基和羧基至少：各m個③肽鍵數＝水解數（得酸化數）＝氨...

初中生物中的效應器指傳出神經纖維末梢或運動神經末梢及其所支配的肌肉或腺體。這種從中樞神經向周圍發出的傳出神經纖維，終止於骨骼肌或內臟的平滑肌或腺體，支配肌肉或腺體的活動。效應器是反射弧的一部分。反射弧分爲...

沒有用。以前中考時可加分，近幾年幾乎對中考沒有作用，但你可以拿着獲獎證書，去大城市參加入學考試。參加生物競賽的有兩類同學：一類是真的很熱愛生物，想探尋生命科學祕密的同學：另一類是希望透過生物競賽，讓自己升入更優秀的...

&nbsp河南初中的生物教材屬於人教版。河南省內各地區教材版本大部分爲人教版，但有些地區是多教材版本配用。人教版即由人民教育出版社出版，簡稱爲人教版。小學到高中都有這個版本的教材，也是大多數學校所用的教材。生物...

花瓣的作用可以從兩個方面看。一，對植物自身生長的意義1、保護花蕊的作用2、在自然界中，吸引昆蟲採集花粉、藉以雌雄受孕、繁衍後代3、以此爲警戒色避免敵害二、對人類的意義&nbsp在人們生活中用來做裝飾品、美體美容、...

獲得生物學的基本事實、概念、原理和規律等方面的基本知識。初步具有生物實驗的操作技能一定的科學探求和實踐能力。理解人與自然和諧發展的意義，有愛護環境的意識。初步形成生物學的基本觀點，爲確立辯證唯物主義世界觀...

我不知道會不會存在不同地區有不一樣的教學計劃，但是在我所在的地區初中生物課程一共四個學期，也就是初一和初二兩個學年，初一學年主要學習生物的基礎組成和生物圈的成分初二學年主要學習的知識是生物的起源以及生物遺傳...

顯微鏡使用部分1、取鏡與安放：左託右握略偏左即：左手托住鏡座，右手握住鏡臂，把顯微鏡放在實驗臺偏左的位置。2、對光：三轉三找即：一轉轉換器，找低倍鏡二轉遮光器，找大光圈三轉反光鏡，找光源。3、觀察步驟：放→壓→降→升→調即：...

勞動決定了人與動物的根本區別。如果我們把人類勞動進一步分爲創造性勞動和重複性勞動，又可以進一步發現，創造性勞動是人脫離動物的根本力量。你可能會認爲動物與人一樣，也要生存，因而要爲它所必需的生存資料而奔忙。但是...

初中生物特崗教師面試的考試範圍，主要還是考生物專業知識的掌握、教學的技能技巧。讓你面向評委老師現場示範表演教學。...

涉及題型：（1）配子類型及概率的問題：（2）配子見的結合方式問題（3）基因性類型及概率問題（4）表現型及概率問題。思路：在自由組合問題轉化成若干個分離定律問題。如在獨立遺傳的情況下，有幾對等位基因就可以分解爲幾個分離定律，如AaBb*A...

覺得主要是因爲抽象吧。什麼細胞核呀，細胞膜呀，細胞壁，葉綠體，線粒體的，以前從來沒有接觸過。忽然一下子要學習，他們怎麼分裂呀怎麼發展還有顯微鏡，孩子以前都沒有接觸過，覺得那個好難。學習生物感覺是在大自然學習植物，動物。...

有，初二生物有昆蟲的生殖和發育課，其中主要以養蠶爲例的。《昆蟲的生殖和發育》是人教版《生物學》八年級下冊第一章第二節的內容。生物的生殖方式多種多樣，不同的生殖方式既體現了生物對不同環境的適應，又展現了不同生物...

不好考。試題難度中等偏下，初高中知識比例較平均，多是中高考模擬題。如果是報考初中生物學科的教師資格證，如果大學的學歷專業是生物或者與生物相關的，可能還好考一些如果是跨學科專業考生物學科的教師資格證，筆試面試過程...