教师控制数和实名编制的区别

    教师控制数与实名编制的区别在于：

    1、待遇区别的差异：教师控制数待遇上虽然享受在编人员同等待遇，但还是有一定差异，例如：提干提级。

    2、在编和非编的区别：教师控制数是非编，签订聘用合同，一般是3年，录用后暂不办理入编手续编制是在编定岗，在职在位，管理到人。

    3、调动区域限与非限的区别：职位调动时教师控制数只限本区域内，跨区域需要参加招聘考试编制一般不受区域限制。

    4、入职区别：有空编时直接从控制数补充，再办理入编手续编制是直接入岗。

实名编制和控制数的区别：使用实名编制，将每个人的人数，职业都进行管理，需要办理一定手续而控制数控制的是聘用名额数量，一般采用聘用合同制度，如果位置空余则可以进行考编处理。

实名编制：即传统意义上的“编制”。以编定岗，管理到人，办理。使用实名编制人员必须办理手续，人事部门办理增加人员计划和核定工资，财政部门按实有在编人员拨付工资和经费。

控制数：通常可以分成后勤服务人员控制数和聘用教师控制数，两者的差别还是挺大的，后勤服务人员控制数用于聘用食堂、修缮队、车队、绿化、保洁等后勤服务人员。后勤服务人员报酬实行协商制，不执行现行工资制度标准，由单位与聘用人员根据工作量协商解决，甚至可以就某项或几项后勤工作(比如保安和保洁、饮食)采用承包方式解决。而聘用教师控制数指用人单位有教师岗位需求，但是编制名额不足，与聘用教师先行签订聘用合同，名单与同级机构编制、财政、人社部门备案，在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可通过考核直接办理手续，可按本单位原聘岗位等级聘用。

教师控制数和编制区别主要有：

1、入职方式不同

使用聘用教师控制数的人员，只进行实名记录，暂不办理入编手续，名单需报同级机构编制、财政、人社部门备案。在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可通过考核直接办理入编手续，可按本单位原聘岗位等级聘用。编制是教师通过人事招聘考试后，直接办理入编手续。

2、所签订的合同不同

教师控制数聘期一般为3年，也可根据工作需要由双方协商约定期限编制是以编定岗，作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年。

3、调动方式不同

教师控制数人员的职业调动只限本县，跨县流动到其他事业单位的，须参加流入单位公开招聘考试，按事业单位新进人员确定岗位等级而编制一般不受区域限制。