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与朱元思书课文讲解

与朱元思书课文讲解

一、作品梗概

南北朝时,政治黑暗,社会动乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林,避世隐居。吴均一生的仕途不如意,他曾在自己的作品中表明辞官后要到山中隐居的志向。他的写景散文不单纯是写景,而是寓情于景,字里行间都流露出他寄情于山水,向往美好大自然的志趣同时,也含蓄地表达了对世间追求功名利禄之徒的讽刺。

二、作者简介及背诵提示

吴均(469一520),字叔庠(xiáng),吴兴故鄣(zhāng)(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。他曾任奉朝请(一种安置闲散官员的官职),长于史学,也擅诗文,其小品书札以写景见长,诗亦清新流丽,写文风格清拔而有古气,有人称之为“吴均体”。本文需熟读背诵。

主题概述

本文从行船游江的实感出发,着力刻画了自富阳至桐庐一带富春江上秀丽的景色,以鲜明生动的笔触描绘了富春江秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情

文言知识积累

(一)通假字

1、蝉则千转不穷(“转”同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)

2、窥谷忘反(“反”同“返”,返回)

(二)古今异义

1、自富阳至桐庐一百许里

古义:表示约数今义:允许,许可。

2、鸢飞戾天者

古义:至,到达今义:罪过。

(三)一词多义

1、自富阳至桐庐一百许里(数词)

猿则百叫无绝(众多)

2、天下独绝(绝妙)

猿则百叫无绝(断)

3、直视无碍(直接)

争高直指(笔直)

4、负势竞上(向上)

横柯上蔽(在上边)

(四)词类活用

1、风烟俱净(形容词作动词,散尽)

2、任意东西(方位名词作动词,向东或向西)

3、猛浪若奔(动词作名词,飞奔的马)

4、负势竞上(方位名词作动词,向上)

5、互相轩邈(形容词作动词,往高处远处伸展)

6、望峰息心(使动用法,使……平息)

7、横柯上蔽(方位名词作状语,在上边)

(五)特殊句式

倒装句

鸢飞戾天者。(定语后置,正常语序应为“飞戾天之鸢者”。)

(六)成语积累

1、鸢飞戾天:比喻为功名利禄而极力高攀的人。

2、望峰息心:遥望山峦巍峨而尘念随之平息。多指遁世隐居。亦喻知难而止息。

四、鉴赏品读

1、赏析“风烟俱净,天山共色”一句。

以对偶句发端,从大处着笔,勾勒出这幅山水画卷的整体形象气势,使人觉得天光山色宛然在目。“共色”二字不光写出了天和山的颜色,而且还包含着形体感:青青的山霭渐渐地溶入蓝蓝的天空,二者合为一体。境界阔大,令人神清气爽。

2、“从流飘荡,任意东西”表现了作者怎样的情感

此句描写出作者江上放舟,对景陶醉的那种自由洒脱的情态,从中可以看出作者面对富春江美景时厌弃尘俗,寄情山水的情感。

3、 赏析句子“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍”。

运用正面描写与侧面烘托相结合的方法,写出了江水清澈透明的特征,表达了作者对富春江水的欣赏和赞美之情。

4、说一说,文中所写的山水“独绝”在哪里

这一段山水,山奇水异。水静处,千丈见底水急处,如箭如奔马。山势连绵陡峭,直插云天山中万物欣荣,天籁动听,光影多变.。  

5、面对富春江的“奇山异水”,作者有什么样的感想你如何理解这种感想

美丽的自然美景,往往有心灵净化的作用,所以面对这奇山异水,作者感慨:“鸢飞戾天者,望峰息心经纶世务者,窥谷忘反。”这两句由景而生的慨叹,符合我们见到美景时的自然反应,反衬出景物之怡人。当然,这里或许有自述心志的味道,表现出归隐林泉、享受美景的愿望也有可能是在劝说朱元思,不妨放下繁杂公务,一同来欣赏这美景。

6、“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后产生“望峰息心” “窥谷忘反”的感受,范仲淹在《岳阳楼记》一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后不同的“览物之情”,他们写这些感受的目的有什么不同

作者所写的“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”的感受,是一种设想,以此烘托出山水景物的魅力,表现出作者寄情山水、向往自然、厌弃世俗的感情。范仲淹则是以迁客骚人或悲或喜的“览物之情”,表达自己“不以物喜,不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。

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