是赛陀螺时反败为胜。
《陀螺》是四年级六单元的课文,是一篇回忆性散文。这篇文章比较长,如果分开,可以把前三段和后面的段落分开来学习,前三段是介绍一种儿童游戏的说明性文字,是生动性说明。
后面的九段叙述了我从削不出高质量的陀螺到拥有自己的陀螺,而我的陀螺刚露面,就招来嘲笑,再后来发现我的“鸭蛋”竟然是一只常胜将军。
第一自然段主要就介绍了陀螺的别名。
第二自然段这里主要向我们介绍了制作陀螺的原料、玩陀螺最好的时间和地点。
第二自然段末尾有一个拟人句,要学会赏析。
第三自然段主要说孩子们玩陀螺的时候喜欢一较高下,这也就为下文作者赛陀螺时反败为胜埋下伏笔。
第四自然段中有一个比喻句,作者的第一个心情出现了。