自我迷失的四种现象

1、危机感不强，学习缺乏主动性。

有些同学进入高中后，要么学别人初中的经历，要么自己本身就如此，然后定下计来——前两年先玩玩，高三再学

2、耽于幻想，缺乏实际行动。

初三到高中，正是学生的青春发育期，心智开始走向成熟，但这个过程并非顺利，而是充满了曲折。就以学习为例，很多同学一开始都有远大理想，至少有要奋斗的大学目标。

在高一，很多同学都敢于响亮的喊出自己的理想。但在接下来的学习中，梦想的声音会越来越弱，因为幻想很美好，努力很痛苦。

3、饱受精神心理困扰，学习阻力大。

从初三到高中，正处在青春期，有些同学性格心理上的叛逆会对学习产生很大的影响。

4、缺乏反思总结，自我感觉良好。

自信心对于学生十分重要，培养学生自信心也是每个老师的一项教育任务。但是，也有些学生过于自信，变得自高自大，目中无人，且为人过于刻薄，实际上给自己的学习带来了很大的麻烦。