数学课程的基本属性

义务教育阶段的数学的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、普及性和发展性。数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能，培养学生抽象思维和推理能力，培养学生的创新意识和实践能力，促进学生在情感、态度与价值观等方面发展。

义务教育的课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础。