认知教学理论的代表人物

美国教育心理专家德姆波（Myron o）提出的认知学习方式。 美国马萨诸塞大学心理系教授、学习研究专家罗耶门（James M r）提出的迁移教学设计模式。

美国明苏尼大学教育心理学教授罗伯特•坦尼森(Robert D. Tennyson)提出的交互认知复合性学习模式。 这3个人提出的是主要的认知教学理论学术流派。