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用对比的手法写人的神态

用对比的手法写人的神态

他天生一张娃娃脸,大大的眼睛,黑黑的头发,尤其是那嘴角调皮的笑,活脱脱的一个小鱼儿。

2、我的爸爸高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。

3、身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。

4、我奶奶已60多岁,两鬓斑白,满脸皱纹,鼻梁上架着一副老花镜。

人物描写一组》抓住了人物的动作、语言、神态、心理活动描写。

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》文中对小嘎子摔跤时的动作描写极为细致。

作者用了“站、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、扳”等表示动作的词语,从不同的方面对小嘎子的摔跤动作进行了细致描绘。

在这当中,还夹杂着对嘎子心理活动的描写,比如,“欺负对手傻大黑粗,动转,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子”“小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿”,这些描写从另一个侧面丰富了人物性格

他叽叽喳喳不知道在讨论些什么,只见他微微一笑,透露出无法掩藏的自信。他可能想到:这次的考试我一定能拿第一。这是一种多么自信向上的精神!他摇了头,默默的向夕阳走去,消失在了余晖之中。

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