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教案的七大要素

教案的七大要素

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

教案应具备的几个要素:

(1)教学目标

(2)教学重点难点

(3)教学方法

(4)教学准备

(5)学情分析

(6)教学过程

(7)作业练习设计

(8)板书设计

(9)教学小结

(10)教学反思。

一、教学目标:备课中应考虑“课程目校”和“课堂教学目标”即学生通过整个课程或某一课堂的学习,预期达到的效果。二、教学内容:通过对教学大纲、教材和主要参考资样的研析,确定课程教学或课堂教学知识信息的总和及其重点、难点。三、教学方法:是教师把自己的学识传授给学生的手段,教会学生主动学习和掌握知识的能力和方法。四、教学进程:教学活动的逻辑顺序、环节和步骤。五、作业设计:设计巩固所学习和研究的知识点,并进行适当提高。六、板书设计:把教学进程中的主题和相关知识点提纲挈领的罗列出来。七、教学反思:是对课程教学过程的总结、分析和评价,为以后教学提供经验。

1、清楚而单一的课题 2、正确而具体的教学目标 3、准确而恰当的重点难点 4、规范而使用的板书设计 5、有效而多样的教学方法 6、组织相宜的教学步骤 7、体会深刻的教学反思。

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