社会大课堂实践活动包括什么

社会实践活动是青年学生按照学校培养目标的要求，利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。社会实践活动的主要特点是：

1、它是一种教育活动，是有中国特色的社会主义高等教育的一个有机组成部分。社会实践活动通过使学生参与社会生活，可以使学生丰富对国情的感性认识，加深对社会、对人民群众的了解，从而增强拥护和执行党的基本路线的自觉性可以使学生在接触实际的过程中巩固和深化课堂知识，锻炼和增强解决实际问题的能力。

2、它在组织学生参与社会生活的过程中达到教育的目的，是以学生亲身参与为主要教育途径的特殊教育形式。社会实践活动的这个特点，决定了我们在开展社会实践活动中，必须充分调动学生的积极性，必须使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去，而不是社会生活的旁观者。

3、它是在课余时间进行的特殊教育活动，是教育实践环节的必要补充。同教学实习不同，社会实践活动主要在教学计划外的课余时间进行，而前者则在教学计划内进行，是课堂教学的延伸。

社会大课堂实践活动主要依托社会大课堂资源开展，包括综合素质提升工程、“四个一”活动、开放性科学实践活动等。

包括综合素质提升工程、“四个一”活动、开放性科学实践活动等。而课后服务，是学校为帮助家长解决放学后接管学生的困难，主要利用校内场地、设施条件开展的实践活动，包括学校组织开展的课外活动和课后托管服务。

我认为社会大课堂实践活动，包括的内是丰富多彩的。其宗旨就是号召人们去亲历亲为，热情主动地去参与这些活动。其内容有参与社会的生产实践，也有参与社会的公益活动，也可以作为社会文明的宣传员，去面对大众、面对社会。但所做所为必须得到公众的认知和充满着正能量。