学生资助资格班级评议过程简述

首先，班主任组织学生学习有关资助的政策，尤其是资助标准、资助条件和资助名额。然后，学生结合自身实际和家庭经济实际，陈述理由。三、班级民主评议。如果申请学生人数等于或者少于学校下达的资助名额，就全部申报申请学生。如果超过学校的名额，就根据家庭经济实际，合理确定名额。最后，进行公示和上报工作。

首先是学生本人填写《学生及家庭情况调查表》及《家庭经济困难学生认定申请表》。班级成立贫困生考核小组，班主任担任组长，小组成员5—7人，由本班里的未参加贫困生申报的同学代表组成，小组成员通过班级投票产生，并选出一名小组长，小组长负责整个评议小组的评议过程。

贫困生考核小组对申请贫困生的同学所交上来的材料进行反复的阅读，所有成员可以根据同学平时衣食住行，生活状况，选用学习及生活工具等情况进行综合考察，并进行综合意见汇总。