自下而上的精选

sw自上而下的好些。自下而上是先将一个产品的所有零部件都设计出来，然后在装配体环境下进行装配、分析等等一系列的操作。自上而下是为产品先做一个整体的布局以及规划，在装配体模式下开始设计（或者在多实体零件模式下），设...

葡萄的成熟是没有顺序的，看阳光日照的长短。有的是从最底下开始成熟，所以底部的葡萄吃着是最甜的，而如何判断葡萄有没有彻底成熟，就需要吃最上面的葡萄，如最上面的葡萄吃的很甜，说明此葡萄已经完全成熟了，整串葡萄吃着都会特...

答:例如在水的沸腾实验中，自下而上放器材的原因:一方面好固定酒精灯与石棉网间的高度，使火焰正常加热。另一方面固体温度计的位置，使温度计的玻璃泡不与烧杯底或壁接触。...

自上而下。通常情况下，楼道消杀大都是以喷洒触杀方式为主，喷洒药物的气味是由下往上散发，这样会形成楼层中的气体靠上面的浓度要高于下层空气中的药物浓度，因此，自上而下的喷洒消杀药剂，会减少毒气对操作人员身体的伤害。一...

蜂拥而上，是汉语成语，没有下一句。拼音是fēngyōngérshàng，意思是指（人或动物等）一拥而上，一轰而上。形容许多人一起拥上来。出自《镜花缘》。清朝李汝珍，《镜花缘》第二十六回，“徐承志等他去远，刚要回船，前面尘头滚滚，喊声...

字面意思是：下层的人愚笨，上层的人狡诈。“诈”与“愚”一向伴生。上诈下愚，未有不俱毁者，矛盾积累，一触即发，摧毁物质建设，屋峻墙高，何曾挡得住滚滚洪流，同时也不可逆地腐蚀着精神世界。芍药展开菩萨面，荔枝擎出鬼王头，相由心生...

至上而下的监督，就是从上级部门到下级部门的监督。监督形式有很多，有群众监督，有上级对下级的监督，也有下级对上级的监督。一般情况下，上级对下级的监督，更多的都是一种职责监督，是一种履行监督职能，旅行管理权限，要求下级部门...

有很多好句都使用“光而不耀”，先给出处的句子其他仅供参考。出处：老子《道德经-第五十八章》“其政闷闷，其民淳淳其政察察，其民缺缺。祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。孰知其极其无正也。正复为奇，善复为妖。人之迷，其日固久。...

下谅山而越王降是出自史书《汉书-马援传》里面的故事。晋重耳被晋国的血雨腥风吓得有点儿畏首畏尾了，便说道：“如果上天垂青我重耳，晋国君位早晚是我的。我不能因为我个人所求，而让各位跟着我去冒这风险。”狄国对晋重耳...

1、意思不同。所谓“形而上”是指具体的物质、物体的形态之上，高度抽象、总体概括的内容，所以有“形而上者谓之道”的说法。即“形而上”是脱离了具体物体形象，看不见、摸不到的认知、思想、精神、道理、理论等意识形态...

牛后肢骨有自上而下有：髋骨(包括髋骨两侧共2块、耻骨2和坐骨2)、股骨2、膝盖骨2、小腿骨2(胫骨和腓骨)、跗骨2、跖骨2、趾骨4和籽骨2。扩展内容:牛身上有149块骨头。牛的全身骨骼:主要包括头骨、躯干骨、四肢骨。一、...

所谓“形而上”是指具体的物质、物体的形态之上，高度抽象、总体概括的内容，所以有“形而上者谓之道”的说法。“形而下”则指具体的、客观的物质分类，依如生物分类界、门、纲、目、科、属、种之下，各种客观物体分类之下的...

这个是中国古代的哲学术语，出自于《周易之系辞上》：形而上者谓之道，形而下者谓之器。认为法则是无形的，就是被称为形而上器用之物是有形的，就被称为形而下。...

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这句出自屈原的名作《离骚》，在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。...

自上而下，指的是面对社会危机或统治危机，在不触动统治着根本利益的前提下进行的主动变革。结果有成功与失败两种。如中国的戊戌变法、日本的明治维新、俄国废除农奴制改革等，都是封建统治者试图通过资产阶级性质的变革来...

是中国古代哲学术语。出自于《周易·系辞上》：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”认为法则是无形的，称为形而上器用之物是有形的，称为形而下。关于形而上和形而下的关系，汉唐以来的哲学家展开了长期的争论。王弼派玄学家...

感官经验不同。形而上就是超越一般感官经验，也就是我们一般说的：抽象.形而下就是一般的感官经验的东西，也就是我们一般说的：具体.他们的区别在于意思不同、研究对象不同、思维方式不同。1、意思不同。所谓“形而上”是指...

1、本质不同形而上学的本质是一切形式之上的本质是实践，实践是检验真理的唯一标准形而下学的本质是一切形式之下的本质是物质，物质是世界的本源，物质第一性。2、目的不同形而上学试图揭示组成物质世界的本体的不变性，形而...

形而上和形而下不是哲学的基础。哲学的基础是思维和存在、意识和物质的关系问题。形而上与形而下，是中国古代哲学术语。出自于《周易·系辞上》：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”认为法则是无形的，称为形而上器用之物...

下一句：努力向前。面对困境，我们要迎难而上，勇往直前我们要像雪里蕻一样“遭遇逆境，不靡却振”，因为这有这样才能奋斗出属于我们的一片天地，要学会迎接着困难而挑战人生，不断上升的路程，没有顺坡路，只有让自己不断地走向上坡路...

能反省自己，检束自己而又肯上进向学的人。子曰：“自行束修以上，吾未尝无诲焉”．孔子所说的这段话，表明了他诲人不倦的精神，也反映了他“有教无类”的教育思想。孔子这句话所表达的是《礼记》里一句话的思想，《礼记·曲礼》言...

1、意思不同。所谓“形而上”是指具体的物质、物体的形态之上，高度抽象、总体概括的内容，所以有“形而上者谓之道”的说法。即“形而上”是脱离了具体物体形象，看不见、摸不到的认知、思想、精神、道理、理论等意识形态...

应该是簌簌而下。簌的读音是sù。簌簌有三个解释：1.拟声词，形容风吹动叶子等声音&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp2.形容眼泪等纷纷落下的样子。例如：簌簌泪下。3.形容肢体发抖的样子。例如：手指簌簌地发抖。漱的读音是shù。它的意...

形而上学出自《易经·系辞》中“形而上者谓之道，形而下者谓之器”一语。形而上学是指对世界本质的研究，即研究一切存在者，一切现象（尤其指抽象概念）的原因及本源。最早由亚里士多德所构建，称其为“第一哲学”、“第一科学”...

、二者研究内容不同：形而上学，指研究科学以外的、没有形体、不可证明的事物，是脱离实践的，用“孤立、静止、片面的观点”观察事物的思维方式。反之，形而下学便是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式，是对可证明的...