文化素质的精选

安全意识、法制观念。安全文化的作用是通过对人的观念、道德、伦理、态度、情感、品行等深层次的人文因素的强化，利用领导、教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段，不断提高人的安全素质，改进其安全意识和行为，从而使人们...

不懂的尊重别人，例如：在公共场所大声喧哗，大声说笑，旁若无人，不考虑周围人的感受，不顾及对他人的影响再如：在公共场所吃有异味、声响的东西，如：臭豆腐、瓜子等食品。还有，在影剧院演出时，大声评论演员、编导的水平、想法等，影响他...

元宵节，又称上元节，小正月，元夕或灯节。是春节之后的第一个重要节日。是中国亦是汉字文化圈的地方和海外华人的传统节日之一。其传统文化有，元宵节吃元宵，元宵节送花灯，元宵节耍龙灯，元宵节舞狮子，元宵节观花灯，元宵节猜灯密，还...

莞城是东莞历史文化的一个缩影，具有浓烈的人文气息，铸造了莞城独有的精神和灵魂。在莞城有宋代资福寺舍利子塔、明代西城楼、有见证了东莞对外通商贸易和廉政建设的明代省级文物单位却金碑、国家重点文物单位，岭南画派发...

肾上腺素的化学本质是一种激素，化学式为C9H13NO3。肾上腺素是一种激素，在发挥作用的时候作为神经递质。肾上腺素来源于肾上腺髓质，肾上腺素先形成去甲肾上腺素，再经过甲基化形成了肾上腺素。肾上腺素的化学本质是氨基酸。...

人文素养包含文化素养。人文素养强调精神品格，文化素养强调文化知识和能力。人文素养从广义来说是指一个人发展为人才的内在精神品格，体现在人们的气质和价值取向之中。从狭义来说主要是指一个人的文化素质和精神品格。...

(一)提炼理念。将企业和员工所向往的，对安全工作的意愿、目标和理念总结提炼出来，形成大家所共同遵守和努力实现的准则和愿望。(二)教育先导。育人亲情为本，关爱生命至上。采取以情感人、以情服人、亲情育人的感情融化方...

有几个人商量着一块前去吊丧，却都不清楚吊丧的礼仪。其中有一人自称略微知道一点，他就对同伴们说：到时候你们随着我的举止，我怎么做你们就跟着怎么做就行了。到了治丧场所，那个人就排在前面，伏在席子上准备施礼，他的同伴们也...

最重要的是建设符合企业实际的质量文化，而不是假大空的口号。最关键因素包括：1)客户需求：质量体系要求以顾客为关注焦点，客户提供的产品质量标准、可接受的质量等级和对质量问题的反应速度等，决定了公司质量文化的建设标杆...

二氧化碳的质量算法：CO是有C和O两种元素组成的，所以它的相对分子质量是：12+16×2=44。二氧化碳一般可由高温煅烧石灰石或由石灰石和稀盐酸反应制得，主要应用于冷藏易腐败的食品（固态）、作致冷剂（液态）、制造碳化软饮料（气态）和...

维生素A又称视黄醇，维生素A的化学本质是20碳含有β–白芷酮环的多聚异戊二烯的不饱和一元醇，简单来说就是醇。维生素a的主要作用是保护视力，防止眼睛干涩、夜盲症，防止毛囊角化、保护皮肤。生活中注意营养均衡就能满足维...

答:主要区别是存在形式不同的。物质文化遗产存在于人们的物质世界中，以一种物质形态存在于一定的环境之中。而非物质文化遗产存在于人类的精神领域中，比如存在于传统工艺技能操作实践中。的。...

龙葵素，又称茄碱、龙葵碱，是一类固醇类生物碱。龙葵素在很多蔬菜中都可常见，如四季豆、马铃薯等。正常的马铃薯中龙葵素的含量不超过0.01%，是对人体无害的，但若是生了芽的马铃薯，其所含龙葵素的量却可达0.5%，人们在食用之后...

五千多年来，勤劳智慧的中国人民创造了博大精深、源远流长的中华文化。影响非物质文化遗产发展的因素包括：首先，国家对发展非物质文化遗产缺乏足够的重视，经费投入不足。其次，对发展非物质文化遗产缺乏必要的制度保障。最后...

有区别，所属的范围不同，影响力也不同。“文明同质化”是一种局域性的，一个民族的，一个国家的，如唐朝文化，元朝文化，“文化同质化”是一个领域，一个大范围的，一般是很多民族，很多国家的，，如汉唐文化，蒙古文化，伊斯兰文化，基督教文化，...

非物质文化遗产要素包括：（1）传统口头文学以及作为其载体的语言（2）传统美术、（梅花篆字）书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技（3）传统技艺、医药和历法（4）传统礼仪、节庆等民俗（5）传统体育和游艺（6）其他非物质文化遗产。...

我个人觉得丽江的文化要素主要包括以下几个方面，第一就是各种少数民族的文化，丽江的主体少数民族主要有纳西族，而纳西族的文化就是东巴文化以及纳西族的分支摩梭人，摩梭人比较有名的一个特点就是中国最后一个母系社会，走婚...

商业用地性质其中的一种。文化娱乐用地是指规划部门根据城市规划所规定该宗地块的用地性质是用于文化娱乐活动用地，出让后用地的使用年限为40年。&nbsp是商业用地的其中一种，商业用地是指用于开展商业、旅游、娱乐活动...

儒家思想属于非物质文化。在汉代儒家思想取得独尊地位后，便借助官方力量广泛渗透到社会生活的各个领域.通过一系列&#34制度化&#34的提升，儒学被奉为社会伦常秩序之正统，并以其独特的权威性和约束力，对国人的思维方式和价...

“人文素质教育”就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践等教育活动使其内化为人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品质。人文素质教育的目的，主要是引导学生如何做人，包括如何处理人与自然、...

有必要我感觉很有必要，不然为什么各种教育机构都在不断的更新升级他们的综合素养课程。就好比他们，今年他们还和中国航天科工旗下航天科创集团签署深度战略合作协议，助力培养具有爱国主义情怀和科学探索精神的新时代中国...

应只有六种要素。社会学家们一般认为，文化由六种基本要素构成：信仰（beliefs），是关于世界如何运转的观念（ideasabouthowtheworldoperates）。价值观（values），是道德评价的标准（criteriaofmoraljudgment）规范和法令（normsandsanctions...

所谓元素化合物，是含有两种元素或两种以上的纯净物称为元素化合物。元素化合性质以下几条：1.碱金属元素原子半径越大，熔点越高，单质的活泼性越大错误，熔点随着原子半径增大而递减2.硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有...

文化素养其中就是综合素质的一部分，在综合素质里面会考到职业理念、法律法规，教师职业道德、文化素养和基本能力，这是它主要考试的内容。从题型上来说，综合素质考单选题、案例分析题和写作题，从内容上来看，有五大模块，即职业...

课堂文化是通过教师教育智慧，创建、激发有生命的、有效的课堂，形成一种对生命的理解、关怀与尊重，提升教师和学生生命质量。三要素是学生，学习过程，学习情境。符合教学观，以学生为主体，重结果更重过程，创造和谐的教育环境。在...