应用题的精选

答:这道题的意思就是要求做一份课件关于数学应用题的内容，ppt是灯片演示的意识，第一步介绍数学应用题的定义。第二步讲解解题的方法，并细致讲解应用题运用的公式，和相关计算方法的规则。第三步举几道题目详细讲解。最后总...

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读音应ying一声，用yong四声，题ti二声。“题”，读音为tí，最早见于秦代小籇中，在六书中属于形声字。“题”的基本含义为写作或讲演内容的总名目，如题目、主题引申含义为练习或考试时要求解答的问题，如试题、问答题。在现代汉...

小亮的家离学校的路程是800m，小亮在上学的路程当中走到20m的时候突然想起来语文书落在家里面，要返回去取了才能去上学，请问小亮早晨上学和晚上回家，(中午不回家)包括他回家取语文书的路程，这个学校与家的路程当中往返走了...

初中数学中的应用题，答多了，是不会另外加分的，如果你在多大部分没有出现错误，会得到这个题的相应的分数，如果在多大的部分里面出现了错误，还会被相应的扣掉分数，所以我们在解答应用题的时候，按要求去做就可以了，多大的部分纯属...

五年级数学刚开始接触方程这个概念，包括用字母表示数字或者数量关系的形式，这个对学生的理解能力有一定挑战。在用方程去解决问题时，重点是准确列出方程、正确解出方程的解而难点在于准确分析题意，找到题目中蕴含的数量关...

找到1确定谁是谁几分之几六年级数学谁比谁多谁比谁少分两种情况：一种是，谁比谁多谁比谁少几分之几，如20比15多几分之几，可以用（20-15）÷15结果用分数表示是三分之一，再如15比20少几分之几，可以用（20-15）÷20结果用分数表示是四...

在初中数学应用题中有一类应用题叫错车，具体指的就是行程问题中的相遇问题，也就是两列车各自以自己的速度从两个方向相向而行，从车头相遇到车尾离开的这段时间就是这里的错车时间，可以用两车长之和除以两车速度和来计算出...

例如:某学校开展有效社团活动以来，太极拳社团人数已有54人，比诵读社团的二分之一多4人。跳绳社团比太极拳的九分之五少2人。共有多少人诵读又多少人跳绳解:设诵读有x人。1/2x十4=54。1/2x=50。x=100，答:诵读有100人。54x...

三年级数学倍数应用题，有以下几种，一，指已知一个数，求这个数的几倍是多少的题，如三一班有故事书15本，连环画的本数是故事书的2倍，求三一班有连环画多少本，这种题，可以画线段图，用一条线段表示故事书15本，那连环画的本数是故事书...

一桶花生油108元，且买8桶送1桶，公司要购买63桶这样的花生油作为福利发给员工，一共要花多少元试题答案分析根据“一桶花生油108元，且买8桶送1桶”可知买8+1桶油花108×8元，然后看63里面油多少个（8+1），就可花多少个108×8元，据此...

关于百分比应用题七种类型公式：比较数÷标准数=比较数的对应分（百分）率增长数÷标准数=增长率减少数÷标准数=减少率。或者是：两数差÷较小数=多几（百）分之几（增）两数差÷较大数=少几（百）分之几（减）。增长率÷（1+增长率）=减少率减少...

应用题得数错了扣分要分情况来定。一种情况是，该应用题的解题和方法都是正确的，只是最后一步计算错误，导致结果得数错误，这种情况通常扣一半的分第二种情况是该应用题的解题没有问题，列式错误，得数当然错误，这种情况通常会扣...

每个减法算术题都有被减数，减数，差，所以只要是减法应用题就可以了。1妈妈和妹妹一共摘了13朵花，妈妈摘了8朵，妹妹摘了多少朵2妈妈买了15个桃子，弟弟吃了三个桃子，还剩下几个桃子3公交车上一共有10人，到站下去了8人，车上还有几...

怎么问的就怎么写。要指导孩子两种方法，一是根据问题中“多少”一词的后面词语填写，二是积累量词。例如：三只鸟，两头牛，四匹马，三只羊，一只老虎，三只猴子，一座山，一棵树，一支笔，一架飞机等等。...

做这样的题，首先确定单位“1”给了没有，单位“1”给了，用乘加或乘减，例如：甲数是15，乙数比甲数的3倍还多2，求乙数是多少因为单位“1”是甲数，所以就用：15×3＋2＝47，算出得数，如果单位“1”没给，用减（多了－）除或加（少了＋）除计算，例如：乙数是17...

比如：23路公交车每5分钟发车一次，6路公交车每8分钟发车一次，问这两路车同时发车后，至少再过多少时间又同时发车这里就是求5和8的最小公倍数5×8=40，因为发车的时间需要既是5的倍数同时也是8的倍数，那至少过的时间就是5和8的...

答:这是一道关于长度单位换算得数学题目，解决这类应用题第一步要根据题目给出数据进行单位换算，长度单位里1千米等于1000米，单位换算后，第二步就是根据题目意思进行计算求解答案。以上就是三年级关于米千米的应用题巧解方...

可以锻炼孩子的独立思考的能力，培养孩子解决问题的能力，孩子的这种能力越早培养对孩子越有利，因为，随着社会节奏的加快，需要孩子独立面对的问题越来越多，这就需要孩子的能力越强越能够适应未知领域的挑战，所以，应该超前教育非...

小刚折了18只纸鹤，小红折了34只，小丽折了15只，他们一共折了多少只一共有50个蘑菇，被小灰兔搬走了35个，问还剩下多少只蘑菇1、小明折了9只纸飞机，比小军少折3只，小军折了几只纸飞机3+9＝12只2、池塘的荷叶上有6只青蛙，跳来了3只，...

答:如果是行程中的相遇问题，那么两地之间的距离=甲走的路程+乙走的路程或两地之间的距离=速度和×相遇时间相遇时间=两地之间的距离÷速度和...

《元角分的初步认识》对小学一年级的孩子来说比较难，因为他们缺少相关的生活经验，理解起来比较抽象。所以我们在教学中要准备好学具，让孩子们在具体的操作、情境模拟中学习这部分知识，弄清楚人民币单位之间的进率，这样在完...

四年下册较难的应用题1、小数加减法中，奥运中的数学，关于第二名再得多少分可以是得冠军的问题。2、小数乘除法，关于带桶倒一半油的经典题。3、三角形中已知等腰三角形的顶角或者底角，求另一个角的问题。4、列方程解应用题...

比较数÷标准数=比较数的对应分（百分）率增长数÷标准数=增长率减少数÷标准数=减少率。或者是：两数差÷较小数=多几（百）分之几（增）两数差÷较大数=少几（百）分之几（减）。增长率÷（1+增长率）=减少率减少率÷（1-减少率）=增长率。比较数...

早上起来太阳从东边升起来，面向太阳，右手边是南边，左手边是南边，背后面是西边，这样就能记孩子记住方向是从东南西北辨别出来的，使孩子也记住东南西北前后左右是怎么回事，从而使孩子辩别方向，在道路上十字路口能辨别出东南西北...