什麼是知識悖論
蘇格拉底在與美諾討論美德問題時曾表述過一個著名的“知識悖論”,即人既不可能學習他已知道的東西(已經知道就不必學習了),也不可能學習他不知道的東西(還不知道的東西如何能去學習)。
這一“悖論”恰恰表明,在蘇格拉底看來,美德是某種介乎於已知與未知之間的東西。
知識如果不能改變行爲,就沒有用處。但知識一旦改變了行爲,本身就立刻失去意義。
我們擁有越多數據,對歷史瞭解越深入,歷史的軌跡就改變得越快,我們的知識也過時得越快。
蘇格拉底在與美諾討論美德問題時曾表述過一個著名的“知識悖論”,即人既不可能學習他已知道的東西(已經知道就不必學習了),也不可能學習他不知道的東西(還不知道的東西如何能去學習)。
這一“悖論”恰恰表明,在蘇格拉底看來,美德是某種介乎於已知與未知之間的東西。
知識如果不能改變行爲,就沒有用處。但知識一旦改變了行爲,本身就立刻失去意義。
我們擁有越多數據,對歷史瞭解越深入,歷史的軌跡就改變得越快,我們的知識也過時得越快。