634心理學考研書單

(1)《普通心理學》這門科目，彭聃齡老師的版本是必讀的基礎課本同時要結合樑寧建的《心理學導論》補充相應的知識點，如“榮格的集體潛意識”、“阿德勒的人格理論”等，更全面深入的理解學科知識。

(2)《發展心理學》採用林崇德老師第3版教材。

第3版教材更新了一些知識點的表述，如“弗洛伊德心理髮展階段的表述”，這些內容也是歷年真題考察的重點內容。此外，推薦同學們結合《心理學考研知識精講》進行復習。

(3)《當代教育心理學》採用陳琦老師第3版教材。

教育心理學注重對學習理論和動機理論的考察。同時同學們需要結合《心理學考研知識精講》補充相關知識點，如“遷移的理論”等。

(4)《實驗心理學》需要結合郭秀豔老師和朱瀅老師的版本相互補充。

實驗心理學主要以實驗設計題的形式考察，對實驗設計的思路和流程同學們要重點掌握。郭秀豔老師的《實驗心理學》對基礎知識講解更爲通俗易懂，並且對於常見的實驗範式介紹得也更詳細，如“注意研究範式”、“記憶的研究範式”等。朱瀅老師的版本，在實驗設計部分，如“非實驗設計，準實驗設計”等，講解得更爲透徹，幫助同學們理解。

(5)《現代心理與教育統計學》推薦同學們使用2015年第4版。

《現代心理與教育統計學》，整體框架較爲貼合312考試大綱，先介紹描述統計的內容， 後闡述推論統計的內容。

此外，需結合《心理學考研知識精講》補充若干知識點，如“兩因素重複測量設計的方差分析”、“兩因素混合設計的方差分析”等。

注：《現代心理與教育統計學》，現在已有2021年第5版，但是此版教材中錯誤較多，不推薦同學們購買。

(6)《心理與教育測量》

推薦同學們使用戴海崎老師編寫的版本，重點掌握“經典測量理論”、“測驗的信度和效度”、“測量誤差及其控制”等內容。