趣味教學思想的提出者

趣味教學思想是中國近代思想家、政治家梁啓超先生提出來的。

趣味教育是以人的心理情趣爲主導，以全面發展人的心理素質和提高人的學習樂趣爲目的，以受教育者的個體心理特徵爲基礎，在教育者有針對性地啓發和引導下，讓受教育者自主性地，創造性地、有規律性地、不斷地探索和發現新的知識、理論和真理。

從而最充分地滿足每一個受教育者的求知慾、創造欲和幸福欲的一種全新的教育和學習方式。