區別如下:
第一,名稱不一樣,分別叫教育教學權和科學研究權
第二,內容不一樣,教育教學權表示,一個老師有責任,有義務,有權利開展自己的教學活動,科學研究權的範圍比較廣,表示一個人或者老師是有權利對某一領域開展科學研究的。
教育教學權當中的教育教學改革和實驗強調的是結合教學實踐進行,也就是說改革和實驗是可以在課堂中進行的。
科學研究權的學術研究則不能在課堂中進行,必須在課堂教學任務完成的前提下,可以在課下自行開展。
教師專業權利包括:教育教學權、科學研究權、指導評價權、進修培訓權四大權利。教師權利包括:教育教學權、科學研究權、指導評價權、進修培訓權、民主管理權和獲取報酬權六大權利