什麼樣的人才能稱為學霸
從不補課,興趣廣泛,父母不管。
這幾乎是學霸的標配,每次大考結束後,會有記者採訪一些會考或大學聯考狀元,他們的回答都是這樣。好像只要做到以上三點就可以成為超級大學霸一樣,當然,信不信由你
接下來我說一下,近些年我教過的學霸學生的特點。
強迫症
解題方法上強烈的強迫症,這些學霸學生從來不投機取巧,雖然某些題可以有投機取巧的解法,學霸學生也會做,但是他們一定還會把常規解法研究明白,以備不時之需。
對知識渴望上強烈的強迫症,我曾經教過一個學生,有時回家倒頭就睡,有時為了研究幾個數學題,可以作戰通宵。原因就是幾道題沒整明白,就必須用一晚上的時間搞定。
謙虛謹慎
想一想身邊是不是有這樣的學生,他們答對的題就不再聽老師講了,但是,學霸絕對不會這樣,即使自己做對了,也會聽老師講老師的方法,希望從老師那裡獲得不一樣的體會。同時也是因為會的知識比較多,學的越多越能感到對知識的敬畏,學霸的眼睛總是能看到自己不會做的題目,感覺自己差的還很多,造成謙虛的學習心態。
準確率高
學霸學生絕對不會犯低階錯誤,比如2+3=6這種,完全可以做到,只要會做就能做對。要知道,能把會做的題做對,這是一個非常強大的技能,很多學生對老師講問題只追求會做,但事實上,考試再次出現,還是不能得分的。會做和做對是兩個不同的概念。
以上是學霸,學生學習時的狀態,接下來說一說學霸學生的生理特點。
身材偏瘦小
多數的學霸熱衷於學習,對於美食,運動不是很喜歡,吃飯的目的就是不餓,造成大多數身材偏瘦小。
走路迅速。
學霸往往目的性很強,比如去上廁所的路程中,走路往往很快,因為目的明確目標就是廁所,方便完之後馬上回到教室,一般不會被路上的其他風景所打斷,其實只是不會把時間浪費在散步,談笑上。
對於生理特點上,只是我個人的總結,不能覆蓋所有學霸。如若準確,實屬巧合。