教師如何在吃苦奉獻中擔當作為

作為一名合格的人民教師，把畢生經歷奉獻教育事業，的確是件很不容易的事，要想教好學生，教師首先要抓住所教每一個學生的思想，針對學生的不同特點去研究不同的教學手段，這樣得需要佔用教師大量的時間，其他很多數不清事情都得利用自己的休息時間去做，教師的工作是非常辛苦的！

愛學生是教師職業道德的核心，也是教師忠於人民教育事業的具體表現。

教師熱愛學生應該表現在對學生全面關心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。

不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發展各自正當的興趣、愛好和特長。

熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。

其內涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現出來的熱情、耐心和毅力。

第二，要主動關心，善於觀察和了解學生。

第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會於對學生的培養上。