學習傳達和傳達學習有何區別

學習傳達，從結構上看，可以理解為兩組動詞的並列關係，即一邊學習(檔案)，一邊傳達(檔案)也可以理解為動賓關係，即“傳達”可以看作動詞作名詞用，指傳達這種活動的方式方法和技巧，“學習”仍是動詞，短語意思即是學習如何傳達。  而“傳達學習”，一般理解為上級向下級傳達檔案，要求下級學習，即傳達學習的內容或方法。