寫字反著寫是什麼原因

這是孩子在認知過程中的一種正常現象，被稱之為映象字。一般多出現在幼兒園和國小生身上。

比如，剛學寫字的寶寶，經常會出現，混淆b與d6與9was and saw3-E士-土左-右上-下等。他們在書寫的時候，會感覺兩個都是一樣的，傻傻分不清楚。但是父母也不用太過擔心的，這是寶寶事物認知的一個正常現象，隨著年齡的增長，孩子們就會慢慢學會正確的讀寫方向。不用太過擔心。

據研究調查發現，寶寶的這種映象現象，一般有著以下3個階段，可能會持續到寶寶6、7歲。5-7歲寶寶，才能弄明白自己的左右手，以及站在自己左右方的人或者事物。7-9歲寶寶，寶寶才有了抽象概念與思維，對於這種寫字寫反的情況，基本少已經很少了。9歲以上的寶寶，對於抽象思維，以及這方面的想象力已經非常豐富了。所以孩子出現寫反字的現象，家長要注意循序漸進的引導就可以了。如果孩子到了8、9歲，還經常出現這種問題的話，那麼父母就需要引起重視了。就需要父母著重引導，加強訓練。

對比訓練。將寶寶容易寫反的字，收集起來，給寶寶講訴，這些並不是一個字，而是有差別的，讓寶寶加強記憶。

與孩子一起分析。父母可以與孩子一起分析，做遊戲，比如，6和9，6的小腦袋是朝下的，而9的小腦袋是朝上的，多給孩子做一下這樣的分析，孩子下次再寫這個字的時候，就會思考一下了。就會慢慢朝著正確的方向書寫了。

多讓孩子玩提高視力知覺能力的遊戲。比如玩積木、畫畫、走迷宮等等，有利於寶寶識別方向感的遊戲和玩具。

其實，對於大多數孩子來說，這都是一個普遍的現象，隨著寶寶的長大，都會慢慢改正的，父母不用太過擔心了。