數學課程標準修訂原則不包括

修訂原則不包括堅持實踐原則。

修訂主要遵循四個基本原則：一是以核心素養為導向落實立德樹人根本任務，二是繼承完善近年來數學課程改革取得的成果，三是切實解決數學課程改革中需要解決的問題，四是放眼世界研製中國特色數學課程標準。