公开课前怎么熟悉其他班学生

要端正思想，提前与学生的接触的目的是为了制定科学的教学方法，设计合理的教学过程，培养学生的学习能力，激发学生的探究兴趣，而不是单单为了完成教学任务，更不是为了在比赛中取得一个好的成绩。其次，熟悉学生是为了因材施教，是为了能给执教班级的孩子们留下点什么。

课前十分钟进入课堂，学生肯定对于一个陌生人会好奇，然后你就主动说，下节课由你来给他上。有这好事的学生就会搭上话，甚至会起哄，然后你就借机问谁是班级最优秀的学生，这时候就会有很多学生乱指，并说“他，她，她，她”这样你就基本上对班级状况有个大致了解了

上公开课前，要熟悉其他班的学生，可以这样做:

一、向该班级的班主任或者其他老师，了解班里学生的情况，譬如上课发言情况、课堂气氛、学习情况等。

二、通过与学生直接沟通，了解学生对于上课的期待和建议。

三、通过与班级的学生干部了解到班里的实际情况。