教學模式與教學範式區別

教學模式可以定義為是在一定教學思想或教學理論指導下建立起來的較為穩定的教學活動結構框架和活動程序。作為結構框架，突出了教學模式從宏觀上把握教學活動整體及各要素之間內部的關係和功能作為活動程序則突出了教學模式的有序性和可操作性。

教學範式屬於從事教學研究所採用的研究方法和手段的範疇，是具體的科研方法的組合，屬於教育科研方法論的內容。