變廢為寶教案

首先應該先將變廢為寶成功的案例給學生進行學習，瞭解什麼樣的廢品可以進行改造進而變廢為寶，然後是根據學習讓學生將各自的沒有用的物品進行收集，然後歸類，然後通過自己動手進行變廢為寶的活動，最終將學生各自的作品進行評選，選出優秀作品。