提高學習積極性的定義和表現

學習積極性（learning initiative）是指主體在學習活動中表現出的一種積極的心理狀態。通常由對待學習的注意、情緒與意志狀態構成。受學習動機制約，是學習需要的外在表現，其性質、水平與學習動機相統一。學習動機通過制約學習積極性而影響學習效果。

提高學習積極性就是能自覺的主動的去學習。其表現如學生能按時完成作業，課前能提前預習，帶着問題上課聽講，做到有的放施，課後認真複習認真完成作業，同時拓展自己的視野，看一些與課本有關的參考書，做到不恥下問，積極鑽研和解決疑難問題等等。