智能教育的指導者是誰

智能教育的指導者，是教師。因為只有教師才在一線進行教學工作。校長主要起了一個大的方向上面的指導作用。

教師是在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱專業，安排學生入座、發放學習資料、備課授課批改作業、引導輔導幫助學生學習，組織考試、傳授科學文化基本知識，提高學生的觀察學習、動手溝通、操作等綜合實踐能力，培養學生特長，促進德、智、體、美、勞全面發展的人。