健康教育的知性型模式是

知、信、行是知識，信念和行為的簡稱。健康教育的知性型模式，實質上是認知理論在健康教育中的應用。

健康教育和健康管理都非常關注行為和生活方式，同時行為是一種複雜的活動，生活方式更是已經形成的行為定性，行為和生活方式的改變是一個相當複雜，艱苦的過程，是一件説起來容易做起來艱難並且痛苦的事情。