高中不同班同寢室利弊
利有:
一是讓孩子學會與人相處。要知道,現在孩子基本都是獨生子,和其它小孩一起生活的機會比較少,不懂得為別人着想,住校是個機會鍛鍊下,家長應該鼓勵孩子與別人分享、與別人合作。
每個孩子有每個孩子的生活習性,如何在這樣的環境中為人處世,既要協調處理他人的突兀行為,又要保持自己的規矩行事
弊有:
沒有好的學習氛圍在課堂上,學生在老師監督和同學競爭的這種學習氛圍下,學習效率是非常高的,學生本人也很自覺地會和同學們一起學習。
利有:
一是讓孩子學會與人相處。要知道,現在孩子基本都是獨生子,和其它小孩一起生活的機會比較少,不懂得為別人着想,住校是個機會鍛鍊下,家長應該鼓勵孩子與別人分享、與別人合作。
每個孩子有每個孩子的生活習性,如何在這樣的環境中為人處世,既要協調處理他人的突兀行為,又要保持自己的規矩行事
弊有:
沒有好的學習氛圍在課堂上,學生在老師監督和同學競爭的這種學習氛圍下,學習效率是非常高的,學生本人也很自覺地會和同學們一起學習。