演講比賽前為什麼要一對一小課

其實一對一的授課模式更能針對性的發現學生學習中的問題，並及時科學的解決問題。

比起大班課，一對一教學成績提高的會快一些，而且更穩步，學生知識掌握更牢固，學習能力也相對提升。

整體來説更傾向目標定製、教師的定製、學習方案的定製以及服務的定製。