皮亞傑客觀永久性名詞解釋 瑞麗範 心理 2.39W 大中小設置文字大小 它是指兒童理解了物體是作為獨立實體而存在的,即使個體不能知覺到物體的存在,它們仍然是存在的。感知運動階段(0—2歲)。特點是個體通過感、知覺動作來適應外部環境,手的抓取、嘴吸吮來探索世界逐步建立客觀永久性概念,即不在自己眼前的事物並不意味着。 TAG標籤:永久性 客觀 名詞解釋 皮亞傑 #