勸學的致的古今異義

致出自《勸學》中的“假輿馬者，非利足也，而致千里。”

致，古義：達到 今義：贈送，給予。

假輿馬者，非利足也，而致千里的意思是藉助車馬的人，並不是腳走得快，卻可以達到千里之外。

《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文，是《荀子》一書的首篇。