人可以創造多少社會價值

學會用價值規律看問題

用價值規律看問題就是用價值規律看待你的學習，使之能夠看到見，有成長。

價值規律的本質是等價交換。對個人學習成長而言，價值規律可以簡單的理解為：你努力學習帶來的結果是否可以交換你想要的東西，如技能得到提升、獲得解決問題的方法、能夠輸出對他人有用的知識等。

2、 利他思維更能創造價利他思維就是在學習時先不要考慮自己的得失，更多的站在他人的立場思考。多想一想，你學習的知識是否能夠幫助他人。通過把這些知識轉化為成果去影響他人、服務他人。

比如你學習後獲得的技能提升，是否能夠更好的為你的客户提供優質服務，或者為老闆創造更多價值。學習了某些方法後，是否能夠幫助別人解決某些困惑。

利他的本質是真正的利己，也是更好的利己。