一年級小動物的左右怎麼分
一年級的時候,孩子們喜歡具體和直觀的東西,如果是左邊和右邊,怎麼去教孩子們認識呢
首先我們可以請同學們去使用,我們經常用的手,比如我們的左手經常拿碗,右手經常拿筷子,還可以,在課堂中多做一些左邊和右邊的遊戲,去讓學生在遊戲中鞏固學習好。
一年級的時候,孩子們喜歡具體和直觀的東西,如果是左邊和右邊,怎麼去教孩子們認識呢
首先我們可以請同學們去使用,我們經常用的手,比如我們的左手經常拿碗,右手經常拿筷子,還可以,在課堂中多做一些左邊和右邊的遊戲,去讓學生在遊戲中鞏固學習好。