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認知結構和圖式的區別

認知結構和圖式的區別

認知結構,簡單來說說是學生頭腦中的知識結構。廣義上,認知結構是學生已有的觀念的全部內容及其組織狹義地說,它是學生在某一學科的特殊知識領域內的觀念的全部內容及其組織。

圖式,根據西方哲學家的一般理解,圖式就是用來組織、描述和解釋我們經驗的概念網絡和命題網絡。

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