g3多技術融合課堂提升總結
1、提高了課堂教學的效率 資訊技術在小學課堂教學中的運用,創新了教學方法,優化了課堂教學。
創新教學方法使知識形象化:資訊技術充分發揮其在音、視、聲、 色、彩等各個方面的優勢。
創新教學方法使難點簡單化: 資訊技術使抽象知識直觀化、形象化。 透過直觀演示,將問題形象化。
2、轉變了學生的學習行爲 資訊技術環境的運用,很好地激發了學生的好奇心、求知慾。
1、提高了課堂教學的效率 資訊技術在小學課堂教學中的運用,創新了教學方法,優化了課堂教學。
創新教學方法使知識形象化:資訊技術充分發揮其在音、視、聲、 色、彩等各個方面的優勢。
創新教學方法使難點簡單化: 資訊技術使抽象知識直觀化、形象化。 透過直觀演示,將問題形象化。
2、轉變了學生的學習行爲 資訊技術環境的運用,很好地激發了學生的好奇心、求知慾。