梦想三大理念

梦想课独特的三大教学理念：

1、问题比答案更重要，2、方法比知识更重要，3、信任比帮助更重要。

梦想课程四环节：

1、热身导入，2、主题活动，3、分享展示，4、 评价总结。

分享中让老师明确， 梦想课程倡导的教学四环节，可以视作理解梦想课程理念和初步掌握教学方法的模式。

梦想课程的三大理念是:问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要。

对此理念早熟读于心，可对它的理解却很肤浅，直至听了文老师阐释后才对此有了更深层次的理解。

饭局结束后，梦想课程研究院的文老师以一种独特的方式向我们阐释了梦想课程的三大理念。

一是问题比答案更重要理论说明后，他...

梦想课程的三大理念是：

问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要。

著名科普作家叶永烈为 200多名少先队员做了题为“如何学会观察、如何学会提问”的报告。他提出“激发孩子对科学的兴趣，寻找科学现象的答案固然重要，但鼓励孩子学会观察、提出自己感兴趣的问题、提出有价值的疑问，更是成功的科普教育。

”方法比知识更重要。文老师讲解了“习”“得”两字含义：习（習）：“数飞也，从羽从白”，意思是“小鸟多次尝试飞翔”，指不断地实践，才能练就技能。得：“行有所得也”，意思是“在路上拾到一个贝壳”，强调自己行动，方有所得。有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，即传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。

知识只是基本，掌握知识后，在知识中认清根本，对其规律性进一步理解，再进行分析，归纳其方法。这样，才掌其精髓，才可使疑难迎刃而解，才有一两拨千斤的技巧。因此，方法比知识更重要。 三是信任比帮助更重要 美国心理学家罗杰斯说“成功的教学依赖于一种理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”

课堂中，信任学生，理解学生，悦纳学生。自信是成功的基石，是达到成功殿堂的第一张门票。最后文老师总结：问题比答案更重要，心灵比智慧更重要方法比知识更重要，承担比回避更重要信任比帮助更重要，参与比置身世外更重要。一番阐释让我顿悟比重要，问题比答案重要，方法比知识重要。