燕子作者是按什么顺序来写的

      燕子作者是按由近到远的观察顺序来写的。

      作者从燕子的外形、燕子为春光增添生机、燕子的飞行、燕子的停歇四个方面来描写燕子的，描绘了充满生机、如诗如画的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱和对燕子的喜爱之情。

燕子作者是按什么顺序来写的

课文按由近及远的观察顺序来描写。《燕子》是郑振铎写作的散文。这篇散文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子，有的正在湖面上飞行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飞到了柳枝间，有的停在了远处的电线上歇息，燕子给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。

郑振铎（1898年12月19日－1958年10月17日），字西谛，笔名有郭源新、落雪、ct、西谛等，出生于浙江温州，原籍福建长乐。中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是著名的收藏家、训诂家。

燕子作者是按什么顺序来写的

《燕子》篇文章出现于我国人教版小学三年级语文课本里，燕子的作者是近现代著名作家邓安华先生。整篇文章是按照从整体到局部的顺序来写的。虽然字数不多，但是作者用简单朴素的语言为我们描述了生活中最常见的现象。展现了作者对燕子的观察入微。