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上学迟到的心理描写片段30字

上学迟到的心理描写片段30字

今天上学又迟到了,怎么办呢是站在教室门口喊句报告老师批准后进去如果老师正在讲课没听见,我只能站在门外,让同学们看见多丢人!

还是等到第一节下课再和同学们一起混进教室

这也不行,这样不仅第一节课我听不到,还要被班长记上旷课更不化算!

唉,真不知道如何是好,下次真的不能迟到了,如果自己能做事快一点,少磨蹭一会儿就不会迟到了,以后真的不能再迟到了。

上学迟到了,叮铃铃,叮铃铃。闹钟响起了,我看了看,才这么早,又躺下睡着了。

上学迟到了,“啊,完了!要迟到了!”我大声叫道。我把被子踢开,跳下床,从衣柜里随便抽了一件衣服,胡乱地套上。简单地扎了个马尾,三步并作两步跑到卫生间,挤了一点儿牙膏,在嘴里刷了两下,在毛巾上粘了点水,又在脸上抹了一两下。咬了几口面包,飞似的拿起书包,把脚塞进鞋子里,又飞似的跑下了楼。

今天起晚了,上学肯定要迟到了,怎么办啊!得有个说得过去的理由啊!一时真想不起来,一边急匆匆的赶路,一边脑子飞快的转,想起来了,就是书本没拿上,又回家家拿了,所以来晚了,对就这样说,我加快了步伐,快到校了,校训映入眼帘,正直,诚实,担当。

对啊,我迟到本来就错了,再撒谎不就是错上加错吗

对,实话实说,诚实面对老师吧,勇敢面对老师的批评,想到这,我心里轻松了很多。

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