谁去给猫挂铃铛幼儿园教案 瑞丽范 心理 4.65K 大中小设置文字大小 活动目标1、通过听听、说说、动动熟悉歌曲的旋律,欣赏和感受歌曲。2、根据歌词内容进行游戏,引导孩子用不同的肢体动作来表现形态和动作。以及表现出猫的音乐情景。3、在轻松愉快的音乐氛围中,主动地参与活动过程一、课前约定操:手指游戏《谁去给猫挂铃铛》二、谈话导入三、欣赏和感受音乐《谁去给猫挂铃铛》四、游戏:谁去给猫挂铃铛五、活动结束: TAG标签:教案 铃铛 幼儿园 #