教师如何处理幼儿的攀比心理
幼儿的攀比心理是比较严重的，首先，他们会比家里的父母，哪个赚的钱多，哪个父母做的工作体面，还有生活上，谁穿的衣服漂亮，谁吃的东西好吃，都要攀比一下，而作为幼儿园老师，如何处理好他们的攀比心理里，首先，老师不要过分重视幼儿家长的职业，对他们的父母一视同仁，并教育他们说职业是不分贵贱的，赚钱多少也是暂时的，而且叫幼儿家长不要过分地买名贵的衣服给小孩穿，在吃的方面也不要过分讲究。
幼儿喜欢攀比，其实跟成年人的攀比是不一样的。幼儿群体活动时，喜欢引起关注，认为自己的东西是漂亮的，最好的，希望引起其他人的羡慕，这是很正常的。作为老师，要进行有效的引导。如物品，可以把自己最喜欢的和其他孩子进行分享。如衣物和配饰则让孩子感觉只要干净得体就很棒，商品的价格不是我们应该关注的。
淡化孩子之间因为家庭经济条件造成的物质差异，逐渐养成自信，自立自强的价值观。
首先我认为
1攀比心态只是表面的现象，别因此否定孩子的本质。
2每个人都可能会有或多或少的攀比心理，只是成年人能自己控制自己的一些贪念，孩子的攀比心理出现时，别否定孩子的本质，不要一棒子把孩子打成肉饼，让孩子一下子没了信心，要正视这个问题，不要夸大问题。
3、和孩子沟通一下，并不是别人的东西都是好的。
4和孩子讲一下道理，可以通过一个故事，也可以通过别人的绘本，跟孩子讲道理
5跟家长沟通：孩子的攀比通常和家长的爱慕虚荣联系在一起的，如果家长表现得非常爱慕虚荣，那么孩子也会很容易出现攀比的病态心理，家长如果心态很平和，那么孩子也会受到感染，所以，别经常和别人比较自己的孩子，拿孩子作为炫耀的资本。
