共同探索的词语

暗中摸索 摸索：寻求，探索。在黑暗中寻找。后比喻没有人指导，独自钻研。

出处：唐·刘餗《隋唐嘉话》：“许敬宗性轻傲，见人多忘之。或谓其不聪。曰：‘卿自难记，若遇何（何逊）、刘（刘孝绰）、沈（沈约）、谢（谢眺），暗中摸索者亦可识之。’”

钩深极奥 指探索并极尽深奥的意义、道理。

出处：汉·蔡邕《玄文先生李子材铭》：“休少以好学，游心典谟，既综七经，又精群纬，钩深极奥，穷览圣旨。”

钩深索隐 钩：钩取索：探索。色取深处的，探索隐秘的。指钻研深奥的学问，探索隐秘的事情。

出处：《周易·系辞上》：“探赜索隐，钩深致远。”

钩玄提要 钩：探索玄：精微之处提：举出要：纲要。探取精微，摘出纲要。

出处：唐·韩愈《进学解》：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”

钩元提要 钩：探索提：举出要：纲要。探取精微，摘出纲要。

出处：唐·韩愈《进学解》：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”

冥行擿埴 冥：昏暗冥行：夜间行路擿：点埴：地。夜间摸黑走路，如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问，不识门径，暗中探索。

出处：汉·扬雄《法言·修身》：“擿埴索涂，冥行而已矣。”

耐人寻味 耐：禁得起寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。

出处：清·无名氏《杜诗言志》卷三：“其所作如《少府画障歌》、《崔少府高齐观三川水涨》诸诗，句句字字追琢入妙，耐人寻味。”

索隐行怪 索：探索隐：隐暗的事行：从事怪：怪事。求索隐暗的事情，而行怪迂之道。意指身居隐逸的地方，行为怪异，以求名声。

出处：《汉书·艺文志》：“孔子曰：‘索隐行怪，后世有述焉，吾不为之矣。”

探赜钩深 探索幽隐，求取深意。

出处：语出《易·系辞上》：“探赜索隐，钩深致远。”

提要钩玄 提要：指出纲要钩玄：探索精微。精辟而简明地指明主要内容。

出处：唐·韩愈《进学解》：“记事者必提其要，篡言者必钩其玄。”

推本溯源 探索根源，寻找原因。

亡羊之叹 亡：丢失。叹：叹息。为丢失了羊而叹息。比喻探索学问，徘徊歧路，结果一无所得，空留遗憾。亦作“亡羊歧路”。

沿波讨源 沿波：顺着水流讨源：探索源头。循着水流寻找源头。原比喻作文时由次要的写到主要的，最后点出主题。后比喻探讨事物的本末。

出处：晋·陆机《文赋》：“或因枝以振叶，或沿波而讨源。”

研精钩深 钩深：探取深沉的东西。研究探索精微的道理，探求深奥的学问。

出处：唐·白居易《礼部试策·第三道》：“虽言微旨远，而学者苟能研精钩深，优柔而求之，则壼奥指趣，将焉廋哉！”

元元本本 元元：探索原始本本：寻求根本。原指探索事物的根由底细。后指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。

出处：汉·班固《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻。”

远溯博索 指广泛地推寻考索。

出处：明·宋濂《题〈寿昌胡氏谱〉后》：“司马迁作《史记》，远溯博索，于孔子所不敢述者，皆采而实之。”

摘埴索涂 盲人以杖点地，探索道路。比喻盲目的行为。

出处：严复《救亡决论》：“凡舟车之运转流行，道里之险易涩滑，岩墙之必压，坎陷之至凶，摘埴索涂，都忘趋避。”

追本溯源 本：根本溯：探求。追究根本，探索源头，比喻追寻根源。

出处：石三友《金陵野史·圆明园与基泰工程司》：“说到这八座模型，追本溯源，不能不提到北洋政府时的总长朱启钤。”