认知取向的的意义

它有助 于我们更 好地理解和把握知识教育改革的正确方向 ， 扬弃传统狭隘的知 识观、技能观， 建立与知识 经济时 代相适 应的新 型知识 观，有助于我们进一步克服 基础教育工作中的知识方法论与知识教育价值论之间的矛盾 ， 有助于我们 在高等教 育工作中正确处理? 专长教育与通才教育 0之间的关系问题。

认知取向指的是 自己心理中所获得的知识来心理上对某些方面的判断与取舍。心理上对某些地东西的一些坚持。从自己所认识的知识中来确定自己的取舍。 确定自己的心目中的对错。从自己所学到的知识来判断自己的的方向，怎样才是对的。