三大症状可证明，如何判断孩子孤独症

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如何判断孩子孤独症，三大症状可证明，这些表现可是很明显的嗷。

如何判断孩子孤独症

自闭症，又称孤独症，是一种发育障碍的精神疾病，以社会交往障碍.沟通障碍.重复刻板行为及兴趣狭窄为主要的临床表现，通常起病于36个月以内，是广泛性发育障碍中最具代表性的疾病。

中医讲自闭症归于“呆病、五迟、五软、解颅”等病症范畴，乃由心肾肝脾不足、髓海不充或痰、瘀痹阻清窍所致。沉默呆滞，精神抑郁、表情淡漠，喃喃自语，语无伦次，时悲时喜，哭笑无常，不知秽洁，行为刻板，不知温饱，患儿立、行、齿、语、发(五迟)均发育迟后。

2-3岁孩子自闭症表现

1. 睡觉不稳，有时甚至通宵不眠。

2.不嚼东西，只吃流食或粥样食物。

3. 喜欢看固定不变的东西，有刻板的手部动作(如;旋转、翻动、敲打、抓挠等)。

4. 肌肉松弛，常摔倒。

5. 缺乏目光对视，看人时只是一扫而过即转移别处。

6. 没有好奇感，对环境的变化感到不安或害怕。

7. 可能出现学舌，但迟缓，对词语无理解。

三大症状证明孩子患上自闭症

1.社会关系障碍

绝大多数自闭症儿童的极度孤独和社会退缩更加明显了，他们生活在自己的世界里，叫他他不应，同他说话他不听，好像外界的人和一切事物并不存在似的，对他们都引不起兴趣，面部没有一点表情;他们不理会父母的喜、怒、哀、乐。

2.语言沟通障碍

约有50%的自闭症儿童从小语言未发育，终生缄默不语。另有50%的孩子会说少数或较多词语，总起来讲他们的语言发育比正常儿童要晚些。他们常从重复别人说过的词语开始，对他们没有什么意义，像是鹦鹉学舌那样。还有一些孩子重复在过去听到的词语，这叫做“延迟性模仿言语”。另一些孩子继续发育，会说一些确有意义的词语或短语。如“”糖果“”、“”出去玩“”等。

3.兴趣狭窄和刻板重复动作

有些自闭症幼儿对骑三轮车的兴趣不大，而花很长时间来转动轮子;或买了塑料拖鞋不穿而喜欢放在嘴里咬。

他们常将双手放在眼前翻动着看。他们到公园去来回一定要走原来的路，并且他们对道路的记忆特别好，走过一趟就忘不掉。他们还喜欢向父母反复提同样一个问题，也要求父母用同样的话来回答，否则就烦躁不安。他们通常坚持每次都以同一方式去做某些事情，并且抵制变化。他们往往爱好某些物品，甚至达到不可分离的程度。

1~2岁为最佳判断年龄

虽然自闭症患者年龄最小的只有3个月，但要看出几个月大的宝宝是否有自闭倾向却并不容易。一般到1岁后，父母才能看出宝宝的异常行为。

儿童发育行为专家说，最佳判断年龄为1~2岁，如果家里孩子到2岁还不会说话，排除耳朵、发音器官的病障后，应该立即做自闭症检查。

5岁以上才查出自闭症的孩子，自闭症的影响就更大了。甚至有20多岁的患者，不会使用生活中最简单的工具，遇到不顺心的事便大吼大叫，更别提外出工作，正常的恋爱了。

自闭症家长诊断:看眼睛

和患自闭症的孩子语言交流很困难，常常答非所问、自言自语。其实判断自闭症，看眼睛比听他说话更重要。

孩子若患自闭症，和人很少有目光交流，只关心自己感兴趣的东西。但这种兴趣通常很奇怪，比如出门前后，一定要做一套完整的仪式，否则就大吵大闹。想要东西，却不会望着家长的眼睛说出来，而是像对待没有生命的物体一样，达到目的即可。

自闭症的治疗方法

教育治疗

主要目标是教会他们一些有用的社会技能，如生活处理能力，与人交往的方式和技巧，与周围环境协调的能力等。这里主要涉及到的是社会教育环境。需要患儿所在社区的幼儿园、小学具备接纳自闭症儿童的意识及师资基础，使患儿生活在一个有助的、愉快的气氛中。

行为治疗

即对患儿的不良行为习惯进行矫正。一般采用在高度结构化的环境中，由经过专门学习和培训的专业人员对其进行特殊行为矫正。由于患儿的缺陷及其家庭环境的个性差异较大，因此，应有专家制订个性化的治疗方案，除了在专门设立的特种教育机构中进行治疗外，还应当以家庭为基地，通过训练父母，取得家庭成员的密切合作，以达到行为治疗的最佳效果。

药物治疗

目前药物治疗还无法改变自闭症的病程，只能在一定程度上控制过激症状。使用的药物主要有抗精神病药物的中枢神经兴奋剂、抑郁制剂、维生素等。但许多药物都具有非常大的副作用，使用时必须慎重。

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